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sábado, 12 de marzo de 2011
Actividad 1. Transmisión del sonido en sólidos
En relación con los resultados de la
tabla
contesten
las siguientes preguntas:
Si hubieran empleado una regla de plástico, ¿creen que sus resultados hubieran sido iguales, o diferentes?
¿Qué permitió que el compañero escuchara el sonido del segundero?
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